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英文学院英语专业实习生实习总结
发布时间:2023-05-04 发布者: 浏览次数:

 

姓名:范康群

年级:2020级

个人简介:范康群,中共预备党员,JY201110101班班长,曾任西安翻译学院英文学院青年志愿者分会外联部部长,曾获2022-2023国家励志奖学金,第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖,第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖,第十一届“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛省级银奖,中华人民共和国第十四届全国运动会优秀志愿者等荣誉。

实习时间地点:2023年4月3日--2023年4月16日  陕西省西安市长安区五台街道东五联合小学

实习总结:实习已经结束了,感觉昨天还在为马上要实习感到紧张,只能感叹时间过得太快了。在实习的这段时间里发生了很多事情,感觉有好多话要说,但是却又不知道从哪里开始写。记得刚到东五联合小学的时候,真的感觉激动,经过磨练,我觉得我选择的路是一条正确的道路,我学到了很多东西,也可以说是发生了蜕变。先总结一下大体情况吧,在实习的时候,我跟了一个班作为实习的任课老师,并且进行班主任管理班级,从最开始站在讲台上,语速紧张到飞起,到现在已经能从容的把控一节课,我觉得这是我作为一名教师成长的最快的一段时间,从学生到老师身份的转变也就在这两个月里。

实习反思:本次实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,它使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。

 

姓名:曹雨佳

年级:2020级

个人简介:我是英语专业JY201110101班的学生,性格活泼开朗,积极乐观,兴趣爱好广泛。我从小就有一个教师梦,一直以来我都秉持初心,为之不断努力,曾获陕西省高师技能大赛二等奖。在我心中,教师是一份有温度并且幸福感爆棚的职业。我非常喜欢和小孩子打交道,也享受站在三尺讲台上传授知识的过程,因此我认真学习专业知识,不放过每一个可以站上讲台讲课的机会,不断磨炼自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望可以早日成为一名合格优秀的教师。

实习时间地点:2023年4月3日--2023年4月16日    陕西省西安市长安区五台街道东五联合小学

实习总结:在本次实习期间,我受益匪浅,感慨颇深。实习期间我的主要工作是观摩听课,记录教学活动,听取优秀老师的教学经验,协助班主任开展班级的日常管理工作,组织学生进行各项活动,并且在一年级讲授了语文课、数学课、自习课和班会课,在六年级讲授了英语课。从坐在台下听课到站在台上讲课,这个过渡过程很难,但它是我们的必经之路。通过这次实习,我的各方面能力都得到了提升,增加了实践经验,对我的生涯规划有着重要意义。

实习反思:通过本次实习,我收获颇丰。我学习了如何管理班级,怎样提升控班能力,明白了做老师要严慈相济。第一次站在台上讲课时,总免不了紧张,而且并不是所有教法在实际情况中都受用,往往要根据学生的实际反应情况调整教学方法,课堂具有极大的突变性,这就更要求我对于教学活动的灵活性,对于教学内容的熟悉性。实习期间虽然很辛苦也很忙碌,但对于我来说是一次意义非凡的锻炼,让我认识到教师之路道阻且长,我身上还有很多不足,为此我会继续努力学习专业知识,不断完善自己的各项能力,争取早日成为一名优秀的教师。

 

姓名:姜宇萌

年级:2020级

个人简介:我是英文学院2020级英语JY201110107班的姜宇萌。本人性格开朗、为人和善、大方、处事稳重,对生活抱有积极向上、乐观的态度;在人际关系上,能够和谐的处理周围人际关系,也喜欢助人为乐。具有强烈的团队意识,对待工作认真负责,有较强的纪律观念和组织观念,不浮躁不冒进、敢于尝试有挑战性的事物,做事态度端正。

实习时间地点:2023年4月3日--2023年4月16日  陕西省西安市长安区五台街道东五联合小学

实习总结:这次的实习让我获益匪浅,感触良多,跟着老师也学到了平常会忽略的东西。在实习期间我的主要工作是观摩听课,学习优秀教师的宝贵经验,同时参与班级管理,组织学生进行各项活动,与同学们打成一片。在试讲期间,参与英语课、数学课、音乐课、班会。从听众变成主动授业者,这是一个很不一样的过程,也需要我主动做出更大的改变,才能不断提升自己,磨练自己。

实习反思:短暂的实习生活一晃而过,不知不觉两周的时间就过去了。通过这次实习,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想也变成熟了许多。最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素质,期望能帮自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

 

姓名:张悦

年级:2020级

个人简介:我是一名来自英文学院英语专业JY201110101班的学生。我性格活泼开朗,喜欢运动、旅游、喜欢接触新鲜事物,一直保持着对新事物的新鲜感与好奇心。我喜欢学生也喜欢与乐观正能量的人相处交流。在工作中,我思维活跃,责任心强,目标坚定,有时候喜欢追求完美,对自己和他人要求较高。在小组合作中,具有团结协作意识,喜欢乐于助人。

实习时间地点:2023年4月3日--2023年4月16日  陕西省西安市长安区五台街道东五联合小学

实习总结:时光飞逝,转眼两周的实习已经结束了。虽然时间不长,但它所带给我的收获和感悟却使我终身受益。感恩我能有这样一个机会,将自己所学的专业知识真正的付诸于实践,找到自己的不足之处。并且认识了那么多可爱的学生,以及两位好导师。在此期间,我体会到了教师的喜悦与烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求,收获颇多,感慨颇深。

实习反思:实践是检验真理的唯一标准。在学校时,我们一股脑的输入理论知识,可是真正供我们实践的机会少之又少。通过这次实践,我才知道了教师教学的整个流程以及可能遇到的困难,该用什么方法解决困难、如何关注学生、关心学生、如何处理突发事件等等,这些经验对我来说非常重要。所以本次实习给我了很多的启发,一是要勤于思考、学会总结与反思;二是要学会沟通、虚心向他人请教;三是要树立终身学习理念,不断汲取经验。我不仅是学生,更是一位老师,一言一行都会影响到学生。今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,努力成为一名合格的、优秀的人民教师。

 

 

姓名:王宁宁

年级:2020级

个人简介:王宁宁,西安翻译学院英文学院2020级英语专业JY201110108班学生。曾任校瑜伽协会副社长,现担任班级生活委员一职,也是英文学院英语教育教师工作坊的一员。曾荣获“优秀学生干部”、“星级生活委员”、“中华人民共和国第十四届全国运动会西安翻译学院优秀志愿者”、“西安翻译学院第十四届青年马克思主义培养工程优秀学员”等荣誉称号;2022年陕西省第十七届运动会城市志愿者;2022年中外传播杯全国大学生英语阅读大赛二等奖。

实习时间地点:2023年4月3日--2023年4月16日 陕西省西安市长安区五台街道东五联合小学

实习总结:实习是教学生涯的前奏,是我们展示学习成果的舞台,是成长为一名合格教师的必经之路。短短两周的时间却收获颇丰,学到了许多关于学科教学及班主任管理的知识。与同伴们一起不断的听课,让我学习到了老师们的教资教态,语言表达及控场能力;在老师的指导下为二年级的同学们上了语文、数学、道德与法治、美术、音乐、体育并组织召开班会,同时也为四年级上了一节英语公开课;协助班主任进行班级管理,监督同学们上自习,引导同学们有序就餐,处理班级突发状况等。

实习反思:千里之行,始于足下。通过本次实习,我充分意识到了教师这个职业的辛苦与乐趣。它使我在课堂上学习的理论变为实践,虚拟教学变为真正面对教学。“学高为师,行正为范”教师不仅应有丰富的专业知识还应有扎实的人文素养和良好的精神品格,尤其是作为小学教师,师德显得尤为重要。通过课堂教学,我意识到,作为一名教师应当有过硬的专业知识且要学会灵活运用教法,做到最大程度的分层教学,使更多的学生尽可能的学到知识。在此衷心感谢学习给予我实习的机会,感恩朱老师及李老师孜孜不倦地教导,感谢认可我,配合我喜欢我的孩子们。希望未来自己能够早日加入人民教师的队伍当中,为祖国的教育事业奉献自己的力量。

 

 

姓名:赵凡

年级:2020级

个人简介:我是英文学院英语专业2020级JY201110101班的赵凡。我目前是一次性通过了教师职业资格的笔试和面试。在班级中,我担任的是班级生活委员这一职位,主要的工作就是检查卫生以及协助班级里的其他班委;在平时的学习中,上课认真听讲,积极配合老师的提问,同时我的期末成绩也排在专业前面;此外我也会积极参加各种和专业相关的比赛活动,在比赛中不断磨练自己,不断地提升自己的能力,让自己变得更加优秀。我一直坚信一句话:自助者天助。

实习时间地点:2023年4月3日--2023年4月16日 陕西省西安市长安区五台街道东五联合小学

实习总结:我的实习过程主要分为两个部分,一个部分是听课与学习,一个部分是实践。第一周我主要就是听不同科目不同老师的课程,吸取经验,学习专业教师是如何教授学生知识。并且我也会协助班主任批阅作业,开展每周班会主题。第二周主要任务就是备课与实践。

实习反思:通过这两周的学习,我对小学的教育工作有了一定的认识。虽然时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对小学教育的认识都有很大的促进作用。我能直接的接触小学教育的日常工作,这对于我们这种未来要从事教育行业的人来说,不管是理论还是实践都有很大的充实作用,更能够促使我们思考理论与实践相结合的问题。总之,通过这两周的的实践与学习,促使我更加坚定了要踏上人民教师行业这一道路。我也会在今后的学习中,不断提高自身的学习素养以及专业知识能力,争取早日成为一名真正的人民教师。

 


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