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实习助力成长,实践绽放光彩 ——艺术与设计学院环境设计系开展2024年春季实习写生活动
发布时间:2024-04-22 发布者: 浏览次数:

为更好地开展理实一体化教学,提高学生的艺术素养和实践创新能力,根据艺术与设计学院教育教学工作的安排,环境设计专业于4月7日至21日开展2024年春季实习写生活动。此次写生活动,在专业教师和辅导员的带领与指导下,学生们分别赴安徽宏村写生基地、潼关县水坡巷传统民居、华阴市西沟村港子组传统民居村落、沪苏杭地区、西安市及周边地区进行实习写生活动。

4月7日至4月14日,在12位老师的带领下,2021级环境设计专业、2022级环境艺术设计专业、2023环境设计(专升本)专业共207名学生,赴上海、苏州、杭州进行认知实习。在上海博物馆、苏州博物馆、浙江博物馆中,学生们深入了解了各地历史文化的底蕴,感受到了艺术设计的魅力,师生们从室内设计和展厅设计的角度对空间色彩搭配、空间功能分区、空间陈设等方面展开探讨。在豫园、拙政园、狮子林、西塘古镇等地进行园林认知实习过程中,师生们实地感受了江南私家园林艺术的精髓,领略传统园林建筑的韵味。此次实习活动不仅拓宽了学生们的视野,更让他们深刻认识到环境设计与历史文化、园林艺术的紧密联系。

沪苏杭地区认知实习

4月7日至4月13日,依托“建筑测绘”课程,2022级环境设计专业8个班近190名本科生在10位老师的带领下,来到陕西省渭南市潼关县秦东镇水坡巷景区传统民居、华阴市华州区柳枝镇西沟村港子组传统民居村落进行建筑测绘实习。此次专业测绘实习分为文化调查、建筑测绘、图纸绘制等内容,师生们对古村落总体布局与结构、环境特征、空间组织、材料种类、营造技艺等进行探讨研究,对古村落总图(区域)及街巷进行测绘,并进行制图和数据整理。

建筑测绘实习旨在使学生认知中国传统民居的历史文化价值,掌握建筑测绘能力,并掌握提高建筑制图能力,培养学生的专业分析、协同创新、共识建构等能力,形成合理的智能结构、良好的工作作风和职业道德,为后继课程打下坚实基础,为未来的民居设计、遗产保护和历史理论研究工作做好铺垫。

渭南、华阴建筑测绘实习

4月7日至21日,2023级环境设计专业、环境艺术设计专业(专)共160余名学生,在6名专业教师的带领下,赴安徽宏村展开写生实习活动。此次写生实习主要分为风景速写和风景色彩写生两部分,重在培养学生构图能力色彩判断能力以及色彩表现和运用能力,让学生们在自然环境中进行速写和色彩写生练习,提高学生对大自然风光美的观察力和感受力,培养绘画表现力和创造力。

安徽宏村写生实习

4月7日至21日,2023级各专业学生共计249名,在14名专业教师带领之下赴长安唐村、关中民俗博物院、长安公园、世博园、大雁塔等地,开展为期14天的西安市内写生教学活动。写生期间,教师根据写生教学计划制定教学目标,确定不同主题的写生创作,在每天写生结束后老师再将作品进行一一讲评,提出修改意见及优秀作品展示。此次写生实习重在让学生把所学的艺术理论知识应用于实际创作中,通过不断地实践,在写生中锻炼和提升绘画技法,为后续的专业课程打下坚实的基础。

西安市内写生实习

4月7日至4月13日,2023级环境设计专业、2022级环境艺术设计专业共38名学生在2位老师带领下,分别赴袁家村、青龙寺、大雁塔、西安世博园、西安博物院、张学良公馆、关中民俗博物院等地方进行景观园林认知实习。在实习中,师生们对公园的整体布局,道路设计、景观基本要素及布局、植物的识别及搭配原则等内容进行探讨研究。通过实习让学生重点掌握园林造景手法,感受建筑、景观之美,体会自然风光、人文景观、风土人情,为后续课程的学习、工作打下坚实的基础。

西安市及周边景观园林认知实习

此次环境设计系2024年春季实习写生活动的顺利开展,不仅加深了学生对专业知识的理解,同时也提高了学生的实习实践、创新创作能力,为学院的教育教学工作注入了新的活力。相信在未来的日子里,这些学子们将在设计的道路上越走越远,创造出更多精彩的作品。



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